Knowing More About IT in Primary Schools

Learn to Code – Interactive Programming Learning

To promote IT education in primary schools and spark students’ interest in IT and STEM, the Government launched the Knowing More About IT (Know-IT) Programme — Primary Schools. The one-off grant provides eligible primary schools with funding to acquire necessary IT equipment and to organize diverse IT-related extra-curricular activities (ECAs).

Research shows that gamified and interactive technology-based learning effectively enhances students’ computational thinking, cross-disciplinary problem-solving abilities, and fosters innovation.

FAQ:

「小學奇趣 IT 識多啲」資助對象

全港公營小學（官立、資助、按位津貼及特殊學校）及直資小學。

「小學奇趣 IT 識多啲」資助金額及使用期限

每所小學可獲一筆過 HK$300,000 津貼。
其中最高15万港币用于购买必要的资讯科技设备、硬件、软件或云端服务，其余款项则用于开办课后辅导中心的专业/技术服务
資助可於 2023/24 至 2025/26 學年期間運用。
學校需於 2026 年 9 月 31 日或以前遞交「資助運用報告」及財務紀錄予相關部門。

「小學奇趣 IT 識多啲」資助可涵蓋的活動及項目

發展或採購與 IT / STEM 相關的設備、器材及軟件
舉辦及資助學生參與資訊科技學習活動、比賽或工作坊
舉辦與 IT/STEM 有關的家長、教師及學生參與活動
採購服務以支援學校推動校園資訊科技教育
聘用額外合資格人員協助執行計劃
⚠不包括與計劃無直接關係的開支，例如：純宣傳品、一般教師培訓、或非本地交流團。如何申請「小學奇趣 IT 識多啲」？

如何申請「小學奇趣 IT 識多啲」？

學校需按照教育局與數字政策辦公室的申請指引，提交相關表格與文件。
資助屬一筆過撥款，毋須逐項申請；惟學校需於限期內提交使用報告及財政審核文件。

免費咨詢

Learn to Code 互動編程學習

我們的編程學習課程配合了【學校IT創新實驗室計劃】，課程以STEAM教育理念為核心，結合我們獨特的沉浸式VR投影系統、和人機交互系統，為中、小學校提供一個充滿互動趣味的 Coding 學習方案。

課程著重培養學生的 Hand-On 編程能力，學生將學習及應用互動投影、動態捕捉交互系統、VR/AR/ 等技術，編寫和設計遊戲及動畫，開發互動軟件。課程鼓勵學以致用，讓學生將作品應用於生活及社會服務，以獲得更有意義的學習體驗。

IF lnteractive 一直致力推動本港STEAM教育及電子教學。為配合教育局全方位學習方向及回應創科局培育本地科創人才願景，IF lnteractive 為中、小學並提供課程、教案和設備，全方位支援「中學IT創新實驗室計劃」/「小學奇趣IT識多啲」計劃。

Learn to Code 互動編程學習方案，符合「小學奇趣 IT 識多啲」計畫的資金支持要求。同時，課程和互動投影相結合，提供獨特的學習方式為學生提供了一種富有互動樂趣的學習體驗，幫助學校培養具有創新精神和編程技能的人才。

特色一、將編程課程與互動投影相結合

VR CAVE

Students will learn how to use large-scale interactive projection technology to create immersive virtual experiences.

iProjection Interactive Projection System

Students will learn how to use different projection surfaces (including walls, floors, and tables) to design and create interactive games or animations.

特色二、學習動態捕捉/交互技術的應用

開發互動遊戲

學生將學習如何使用動態捕捉技術來跟蹤和捕捉用戶的動作，並使用交互技術將這些數據轉換為電腦的操作或多媒體回饋。

學生通過學習設計及編寫一個基於動態捕捉和交互技術的互動遊戲或動畫作品，提升 Hand-On 編程能力。

特色三、學以致用

將編程學習和社會服務的參與相結合

課程有效地將編程學習和學生參與社會服務相結合在一起。學生在深入學習並掌握編程技術的同時，能將知識及技能應用在社會服務的參與。

課程包括以“認知訓練”為主題的創作比賽活動，透過活動，學生製作“認知訓練”互動遊戲和互動360多媒體作品，並給予本校SEN學生、學校所在社區的長者、復康人士體驗，從而達到“學以致用”的目標，促進學生的全人發展。

Innovative Courses

Catering to different grades and subjects, students will be able to learn and master various programming skills, building a solid foundation for their future careers.

“Cognitive Training” Game Development

Combine elderly care and rehabilitation services with CoSpaces programming technology to create an engaging interactive edutainment game.

Rocket Programming & Aerospace Technology Course

Apply block-based programming to design and build rockets, understand the principles of rocket launch and propulsion, and explore the Martian environment.

Interactive Multimedia Workshop

Learn 360° panoramic photography and 360° video production skills. Design and produce immersive VR interactive multimedia projects.

VR/AR

Learn the basics of AR/VR technology and apply it to create and design interactive games. Students can also join different themed VR/AR learning modules.

App Inventor 2

Unleash creativity by designing interactive stories, games, and apps through MIT App Inventor 2.

Scratch

Learn the Scratch programming language to foster creativity and design interactive stories and games.