澳門教育發展基金 - 「學校發展資助計劃」

學校發展資助計劃(2025/2026)簡介

澳門特區政府透過《教育基金》設立「學校發展資助計劃」,以無償資助方式,支援非高等教育範疇的不牟利私立學校。
計劃旨在優化教學環境、促進師生成長及家校合作,全面提升教育質素,推動學生的全人發展。
重點項目包括:
  • 樹立國家觀念,培養家國情懷及傳承中華文化;
  • 發展軟實力及語言能力,擴闊國際視野,培養審辨思維;
  • 提高幸福感,促進成功學習,建立終身學習的態度;
  • 加強科技及創意教育,啟迪科研潛能,提升創新素養,培育運用科技解難及 發明的能力。
資助對象
  • 澳門本地學制 非高等教育 的不牟利私立學校(以「校部」為單位申請)。
資助範圍
  • 學生及學校人員相關活動及課程。
  • 設備購置。
  • 校舍興建與修葺。
    (一般行政開支、正規教師薪酬、保養費等不屬資助範圍)
2025/2026年度 16項資助主題
  • 以學校人員為對象的培訓
  • 休教進修及脫產培訓
  • 專職人員
  • 特殊教育支援項目
  • 特殊教育支援項目
  • 參訪或學習交流
  • 校本語言學習
  • 學生德育發展
  • 促進學習成功及餘暇發展
  • 學生考取語文及專業技能認證
  • 家校合作
  • 開放校園設施
  • 閱讀推廣
  • 校舍興建與修葺及設備購置
  • 活力校園
  • 特別項目
申請及執行時間
  • 一般申請期:2025年4月9日至5月9日。
  • 執行期:2025/9/1 至 2026/8/31(部分項目如大型工程可跨年度)。
  • 特殊項目(如休教進修、脫產培訓、暑期工程)有獨立申請期。

FAQ

1. 哪些學校可申請?

凡屬澳門本地學制的 不牟利私立非高等教育學校 均可申請。

2. 每間學校可以申請多少項目?

每個校部可按需要申請多個資助主題,每一主題內可包含多個項目。

3. 資助金額是否有上限?

各主題有不同的計算標準,通常依據班級數、學生人數或實際預算審批。大型工程或高額資助需簽署協議書。

4. 申請程序如何?

a. 學校須透過「資助申請系統」填寫資料並上載文件;
b. 列印「申請總表」,由辦學實體代表簽署及蓋章
c. 經教青局送交教育基金。

5. 獲批後如何撥款?

多數項目採用 先執行、後撥款,並按總結報告審核實報實銷。部分主題分期預付,如校舍工程或特殊教育。

6. 學校有何義務?

按規定用途使用資助並提交總結/階段報告;
接受基金及教青局的監察、巡查和審計;
退回未用或不合規的資助款項;
公開招標或書面詢價需依規執行。

7. 若違反規定會怎樣?

可能面臨 書面警告、取消資助、暫緩其他撥款,甚至兩年內不得申請。

8. 可否同時獲其他資助?

可以,但學校必須在申請及獲批後10日內,向基金申報兼收資助情況。

推薦方案

SuperME Interactive Sports互動運動系統

透過智能化的體適能訓練模式、數據化的運動分析系統,以及遊戲化的互動運動項目,能夠協助學校推動營造健康活力及恆常運動習慣的校園氛圍,鼓勵學生自主地多做運動,營造更有趣味性及吸引力的運動體驗,為校園體育注入嶄新動力。
智能化的體適能訓練包括敏捷跑、耐力跑、跨欄、單車、穿梭跑、繩梯、游泳和障礙跑等。遊戲化的互動運動項目包括劍擊、足球、跳遠、滑雪、射箭、跳繩、互動彈床、投擲、拳擊、攀石和彈跳。

SuperME 運動管理系統

這個數據驅動的運動分析及管理系統提供三大核心功能,包括:

體能測試

智能化檢測用戶的 BMI 、身體姿態、平衡力、關節靈活度及體適能。為制定個性化訓練方案提供精準數據。

運動心率監測

同時為多個用戶實時進行心率監測,保障運動訓練的安全性,並根據心率數據生成團體健康監控報告。

運動管理系統

透過數據分析, 追踪和管理用戶的運動進度。 提供運動員登記系統、實時運動數據檢測、運動成績排行榜、及運動分析報告,幫助學校輕鬆而有效地組織運動會和管理運動訓練。

劍擊

跳遠

敏捷訓練

投擲

滑雪

往返跑

單車

游泳

足球

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涵蓋幼稚園至高中課程,提供超過500份不同教材,每月更新。

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iCAVE是一個創新的沉浸式VR教學系統,為學生提供高度互動的學習環境。透過VR技術,學生能夠身臨其境地學習普通話和英文,從日常會話到文化情境,都能以更自然、更投入的方式掌握語言知識。
系統具備簡單易用 的內容編輯器,讓老師整合網上教材及VR 360資料,編輯專屬的互動教學內容。iCAVE 不僅提升語文學習的趣味性與實用性,也幫助學校推動自主學習和跨學科應用。

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系統還支援多點觸控,讓學生能夠參與互動問答比賽和小組討論,激發學生的學習興趣,提升課堂投入度與語文運用機會,幫助學生培養自主學習能力。

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