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這些資源如何提升您的教學

透過與世界級教育資源的合作，Idea Lab 能夠幫助您：

提供權威、經過研究驗證的課堂內容

透過真實新聞、原始資料與多媒體內容提升學生的學習興趣

為教師提供符合課程標準的現成教材

我們的資料庫包含來自《國家地理》、《時代雜誌》、《美聯社》、《史密森學會出版》、《科學新聞》、《歷史今日》、《約翰霍普金斯大學出版社》、《故事時間雜誌》、《Capstone Publishing》、《亮點兒童》、《Evan-Moor》、《Enslow Publishing》等出版機構的文章與圖片，內容均已得到授權。

不同學科的課堂活動建議

選擇選項
高中科目
小學科目
High School Subjects
Idea Lab

科學

Topic: 運動定律
Lesson Idea: 探索牛頓定律的實際應用
課題: 運動定律
課堂活動建議: 探索牛頓定律的實際應用
  • 讓學生進入虛擬實驗室，與牛頓見面進行互動學習。
  • 牛頓通過互動實驗展示力和慣性的對物件移動的影響。
  • 學生可向牛頓提問，並測試定律在現實生活中的應用。
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High School Subjects
Art Lab

藝術與設計

Topic: 人工智能在藝術中的應用
Lesson Idea: AI 輔助創意思考
課題: 人工智能在藝術中的應用
課堂活動建議: AI 輔助創意思考
  • 讓學生體驗 AI 工具如何生成數碼藝術。
  • 比較 AI 作品與傳統藝術的異同。
  • 討論：「AI 可以被稱為藝術家嗎？」
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High School Subjects
Idea Lab

文學

Topic: 莎士比亞對現代文學的影響
Lesson Idea: 探索莎士比亞劇作
課題: 莎士比亞對現代文學的影響
課堂活動建議: 探索莎士比亞劇作
  • 學生在虛擬實驗室中與莎士比亞互動，探討《羅密歐與茱麗葉》的主題。
  • 角色扮演：學生用現代語言重寫經典劇情。
  • AI 生成反饋，幫助學生完善創作。
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High School Subjects
Idea Lab

歷史

Topic: 美國黑人民權運動
Lesson Idea: 與歷史民權領袖對話
課題: 美國黑人民權運動
課堂活動建議: 與歷史民權領袖對話
  • 學生與馬丁路德金、羅莎·帕克斯、馬爾科姆 X互動，探討民權運動。
  • 探討蒙哥馬利巴士抵制運動、華盛頓大遊行等重要歷史事件。
  • 透過AI生成的角色扮演，讓學生向歷史人物提問他們的經歷與掙扎。
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High School Subjects
Idea Lab

資訊科技

Topic: 人工智能發展的歷史與未來
Lesson Idea: 探索人工智能發展的歷史與未來
課題: 人工智能發展的歷史與未來
課堂活動建議: 探索人工智能發展的歷史與未來
  • 讓學生穿越時空，與艾倫·圖靈、約翰·麥卡錫和現代人工智能領袖等關鍵人工智能先驅會面討。
  • 討論人工智能的起源、演變，以及未來可能的發展方向。
  • 學生辯論人工智能對社會的潛在影響，包括自動化、道德倫理與風險等議題。
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High School Subjects
Idea Lab

數學

Topic: 概率與統計學
Lesson Idea: 概率的實際應用
課題: 概率與統計學
課堂活動建議: 概率的實際應用
  • 學生進入商業模擬環境，計算風險和概率。
  • 由虛擬數學家提供數據分析指導，幫助學生做出基於數據的決策。
  • 教師可根據學生的技能水平自訂難度，讓學習更具挑戰性。
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High School Subjects
Idea Lab

職業與技術教育 (CTE)

Topic: 職場競爭力與AI應用
Lesson Idea: 人工智能與職業規劃
課題: 職場競爭力與AI應用
課堂活動建議: 人工智能與職業規劃
  • 學生扮演醫學、工程和市場營銷等受人工智能影響的行業的專業人士，體驗人工智能如何改變工作模式。
  • 人工智能導師提供業界見解，指導學生探索不同職業發展路徑。
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Elementary School Subjects
Idea Lab

科學

Topic: 水循環
Lesson Idea: 什麽是水循環
  • 學生跟隨水滴，經歷蒸發、凝結和降水過程。
  • 人工智能生成動畫幫助視覺化水循環的概念。
  • 角色扮演活動：學生分組扮演循環的不同階段。
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Elementary School Subjects
Idea Lab

歷史

Topic: 與馬丁·路德·金會面
Lesson Idea: 認識馬丁·路德·金
  • 學生遇見人工智能生成的馬丁·路德·金，他分享平等的夢想。
  • 觀看《我有一個夢想》演講片段，並討論其意義。
  • 角色扮演活動：學生想像自己參加和平遊行，為更美好的世界創造自己的「夢想」。
  • 互動故事講述：人工智能生成的角色扮演允許學生向馬丁·路德·金詢問他的經歷和想法。
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Elementary School Subjects
Idea Lab

數學

Topic: 基本數學運算
Lesson Idea: 生活中的數學
  • 學生通過扮演商店老闆和顧客，學習加法、減法與貨幣計算。
  • 人工智能輔助進行互動遊戲，讓學生透過實踐掌握數學概念。
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Elementary School Subjects
Idea Lab

資訊科技

Topic: 數碼素養與網絡安全
Lesson Idea: 安全探索互聯網
  • 學生遇到人工智能生成的角色，教導他們如何在網上保持安全。
  • 他們進行角色扮演，學習如何辨別假新聞、設置強密碼和避免網絡威脅。
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Elementary School Subjects
Idea Lab

資訊科技

Topic: 人工智慧入門與數碼素養
Lesson Idea: 了解人工智能技術
  • 學生與AI助手互動，了解AI如何應用於日常生活，如虛擬助理、智慧機器人等。
  • 透過AI生成的角色，學生親身體驗生成式AI的應用方式與影響。
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Elementary School Subjects
Idea Lab

語言學習

Topic: 故事中的學習
Lesson Idea: 經典故事角色扮演
  • 學生與經典寓言與童話故事中的角色互動，探索故事背後的道理。
  • 透過AI生成的對話，學生可改編故事結局或創作屬於自己的版本，培養創意與敘事能力。
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Elementary School Subjects
Idea Lab

地理

Topic: 地球——我們的家園
Lesson Idea: 探索地球
  • 學生透過真實衛星地圖與AI模擬狀況，探索地球的地理環境。
  • 由AI生成的導覽角色帶領學生探索海洋、大陸、山脈與陸地。
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讓學生投入學習

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